宝宝们在成长过程中，往往会被世界的多姿多彩所吸引，而绘画就是他们记录世界的一种方式，因此在教育中，绘画有着深刻的影响。
宝宝们对美的事物的感受表现得很早，并且十分强烈和深刻。家长们不仅要抓住在家庭教育中绘画的关键时期，同时为了能达到较好的效果，家长还必须了解孩子绘画的特点，这样才能有的放矢，下面一起来了解一下吧！
儿童绘画的特点
1、求全性
例如画人，他们不肯让某个部分缺掉。画手不肯使其握拳，一定要五指张开。画衣服连一只纽扣也不肯漏掉。同时，他们一般喜欢画正面的东西，如两个耳朵的人，四边形的房子等。他们为求“像”就不舍面面俱到。根据幼儿绘画的这种求全性特点，家长可先引导他们画一些简单的、象征性的东西（如临摹教学），让他们觉得这些东西既“好画”又是“技能”，以此来引起他们对绘画的兴趣，让他们抓住事物的形态特征，避免喜欢画局部细小的非主要的东西的习惯，从而更好的培养幼儿的绘画兴趣，增强孩子的记忆力和概括力。
2、喜爱性
这是指孩子特别喜欢画他们最喜爱和最熟悉的东西。孩子总是把自己的感情淋漓尽致地倾注到自己的作品中去。初学绘画的孩子，绝不会舍弃人物头脸而专画人物躯干的，因为对孩子来说，人身上最熟悉的东西莫过于头脸了。3岁以后的孩子，总是津津有味地画着他最亲爱的最熟悉的爸爸和妈妈，可以看到，孩子在积极地认识世界、反映世界。
3、幼稚性
这是由于孩子感知模糊、笼统、单一、片面以及缺乏绘画知识、技能等多种原因决定的。孩子绘画的夸张是强烈的，常常会主观地夸大或缩小所画的对象的某些部分，忽略或增加某些部分，并且，不知道透视、比例……但是，孩子的画往往又是大胆的、自信的，没有丝毫的矫揉造作和顾虑，所画之物无拘无束。真可谓“稚拙中见生动，平淡中见乐趣”。因此家长要把孩子带到大自然中去，让他们尽情地观察、思考、联想和创造。家长还要引导孩子正确地观察事物，逐渐摆脱符号绘画方法，而向写实阶段迈进。
不同时期宝宝的绘画差异
1、涂鸦期
一般2、3岁的宝贝都喜欢拿他们接触到的工具，例如木棍、树枝、钢笔、铅笔、粉笔、蜡笔等等，在能留下痕迹的平面材料上（纸、书、墙、地面、沙滩）涂涂画画，并发自内心地感到非常高兴和满意，这就是涂鸦期。这一时期的宝贝没有表现意图，是感知觉和动作发展到了一定程度的自然表现，有的宝贝甚至一岁半就可能出现涂鸦现象。
2、象征期
大约3岁左右，宝贝开始有了表现意图，能用自己掌握的简单形状和线条表现事物的特征，绘画造型具有一形多义的特点，一个圆形可能表示太阳，也可能是饼干、盘子等，大人常常难以确定宝贝画的是什么，但他能明确地告诉你作品的含义。这一时期的宝贝常常边画边自言自语，并对成人的评价产生了依赖，其绘画的兴趣和信心需要成人的鼓励。
3、写实期
4岁左右，宝贝能有意识地运用造型、构图和色彩等技巧表达他的认识经验和想法愿望。宝贝的造型和构图需要经历一个从少到多、从小到大、从简单到复杂的过程，在运用色彩的发展上经历一个从主观情绪到客观写实的变化过程，例如他未必会把太阳涂成红色，涂成什么颜色要依据他的兴趣和情绪，随着时间的推移，他才习惯客观着色。5岁以后的幼儿逐渐能自己画画了，他们会把自己知道的事物和动作一一排列地画到纸上。 幼儿在绘画关键期内，只要稍加训练，就会使很多成人望尘莫及。
如何培养宝宝的绘画能力?
1、给予宝宝独立的画画空间
可以让孩子拥有一个独立的绘画小桌和放作品的柜子。可以告诉孩子，每次画完画，就可以把他们的放在柜子里，可以将他们的作品贴满了房间或者门上。也可以用相机把他们的作品照下来，放在电脑里，这都是对孩子作品的一种展示和肯定。在这个过程中，她找到了绘画的感觉，体验着色彩天地带来的乐趣。
这款游戏桌不仅能宝宝玩游戏，还是宝宝画画的好工具。它拥有四张面板，包括双面画板、拼图画板、乐高画板、双面景观，带来多种玩法，更好的寓教于乐，丰富的色彩与玩法让宝宝在游戏过衡中视觉与审美得到锻炼。并且这款桌子是可调节高度的哦！能够适应宝宝的身高成长，整个桌子通过圆形的打磨，更呵护宝宝的安全。
2、赏识的眼光，肯定的评价
宝宝开始绘画时，可能画会令人费解：色彩刺眼、形状古怪。但是，家长要认认真真地赏识一番，耐心倾听他们要表达的内容。宝宝得到肯定的评价，就会让绘画渐渐成为了他们生活中不可缺少的活动，成为了他们获得快乐的源泉。
这款画板带有两块不同的面板，黑面板能够用粉笔作画，白面板则能水彩笔作画，并且它还带有绘画卷轴，让宝宝能纸上，带来更多乐趣。并且它能够调节高度，带有大容量的收纳区，更具实用性。
3、细心观察，体验生活，巧用启发
让孩子把对事物的认识，用自己创造的符号表现出来，这个过程促进了孩子思维的发展。绘画的内容源于生活，多带孩子观察外界事物，丰富他们的生活经验，让他们亲身体验，孩子才能描绘出生动、充满情感的作品。
这款绘画工具礼盒带有六套不同的画笔，并且日常使用的工具都涵盖其中，让宝宝绘画兴趣大增。精美的插画包装搭配上品质的榉木框架，再加上手提设计，既美观又不失质量与实用性。
4、多讲故事，适当提示，借助图画书引导孩子
故事是孩子非常喜欢的一种活动。孩子喜欢不厌其烦地听一个故事，看一个故事。家长就可以利用故事，鼓励孩子把故事画出来。可以选择孩子熟悉的儿歌和感兴趣的故事题材，多欣赏他人的作品，吸引孩子的好奇心和注意力，才能不断激发孩子对绘画的浓厚兴趣。
这款故事机兔子的造型可谓十分可爱啦！附带的120张卡片能够带来不同的故事，搭配手机还能使用AR功能，能够还原真实场景，更好地激发宝宝的学习兴趣。
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