威金斯什么牌子好,威金斯哪里有卖? - 第4页 - 淘折扣

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李浩蒂姆威金斯上海交通大学

基于模型的系统架构 (美)蒂姆·威金斯等编李浩敏等译道路交通运输工程技术研究专业书籍上海交通大学出版 9787313231147

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蒂姆威金斯架构模型

基于模型的系统架构蒂姆·威金斯

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正版书籍基于模型的系统架构［美］蒂姆·威金斯（Tim Weilkiens），［美］杰斯克·G.拉姆（Jesko G. Lamm），［美］斯蒂芬·罗

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哈格吉恩吉姆威金斯

石油资产的收购与剥离(第2版) [美] 吉姆·哈格，吉恩·威金斯著石油工业出版社9787518359646

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格兰特威金斯麦克杰伊

正版理解为先模式:单元教学设计指南（二）9787533489403福建教育出版社【美】格兰特·威金斯杰伊·麦克泰

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追求理解的教学设计第二/2版格兰特·威金斯杰伊·麦克泰格课改理念核心素养深度学习正版华东师范大学出版社

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追求理解的教学设计第二版格兰特·威金斯杰伊·麦克泰格核心素养课程评价深度学习正版现货华东师范大学出版社

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格兰特威金斯华东师范大学教育书籍

华东师范大学教育书籍套装共2册大夏书系：教师如何做课题+追求理解的教学设计核心素养培养能力提升李冲锋格兰特威金斯著

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追求理解的教学设计第二版格兰特·威金斯杰伊·麦克泰格华东师范大学出版社课改理念核心素养设计学习

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泰格格兰特威金斯麦克

追求理解的教学设计(第二版) 格兰特威金斯,杰伊麦克泰格课改理念核心素养教育主张教师用书教育工作者的课程体系建设评估设计

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泰格格兰特威金斯麦克

追求理解的教学设计（第二版）格兰特·威金斯，杰伊·麦克泰格

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理解为先模式——单元教学设计指南(2)：(美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰著盛群力,刘徽编沈祖芸,陈金慧,张强译

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格兰特威金斯麦克杰伊

理解为先模式—单元教学设计指南（一）[美]格兰特·威金斯杰伊·麦克泰

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华东师范大学出版社泰格格兰特威金斯

【正版速发】追求理解的教学设计第二版华东师范大学出版社美格兰特威金斯美杰伊麦克泰格著

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威金斯评价教育性项目组

【正版书】教育性评价 [美] 威金斯（Grant Wiggins）著,国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组编

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追求理解的教学设计第二版格兰特威金斯课改理念核心素养教育主张教师用书教育工作者的课程体系建设评估设计书籍华东师范

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认准正版追求理解的教学设计第二版格兰特威金斯杰伊麦克泰格课改理念核心素养深度学习教师用书大概念教学课程体系建设评估

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追求理解的教学设计第二版格兰特·威金斯杰伊·麦克泰格核心素养课程评价深度学习教师读物华东师范大学出版社

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理解为先单元教学设计实例：教师专业发展工具书（美）杰伊·麦克泰，（美）格兰特·威金斯著

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基于设计的学校教育使命、行动与成就华东师范大学出版社 (美)格兰特·威金斯,(美)杰伊·麦克泰格著闫寒冰译

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正版基于设计的学校教育：使命、行动与成就格兰特·威金斯杰伊·麦克泰格著华东师范大学出版社

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让教师学会提问:以基本问题打开学生的理解之门：(美)麦克泰格(Jay McTighe),(美)威金斯(Grant Wiggins) 著;俎媛媛译著

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书籍正版追求理解的教学设计(第2版) 格兰特·威金斯华东师范大学出版社社会科学 9787567556584

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